官方回复： 设计意图： 随着新年的脚步日益临近，各大商场，超市纷纷在橱窗、门廊，极其一切可能的地方装点，增添新年的气氛，孩子们也敏感的发现了新的变化，怎么样让今年的新年过得与众不同呢？在与孩子的讨论中我们生成了“新年DIY”，让孩子们在完完全全的自我“动手”中过新年。 二、 主题目标 环境知识 了解不同国家过年的习俗 知道新年的意义 认识猴子，知道属相是我们中国特有的数年方式，萌生民族自豪感 不跟陌生人走，知道自己保护自己的简单方式。 情感态度 感受热闹、喜庆的节日气氛 知道自己长大了，新的一年里要有新的进步 乐意与同伴、家人进行情感交流，积极参与集体活动 能力 巩固建构能力，体会进一步搭高搭牢的技巧 能用自己掌握的技能和多种材料进行装饰制作 会用连贯的语言表达活动的的感受 学习用中国画的形式表现猴子的特征。 行为习惯 会认真的收拾活动材料 与同伴一起友好的进行活动，不争抢。 三、 环境创设：师生共同布置班级环境，创造温暖热闹的节日气氛。 小墙饰：1、倒计时，能正确的感知距离新年的天数。 2、十二属相图 四、 家园配合：
回复时间：时间：2015-12-22 13:41:35