官方回复： 一、活动目标： 1 、通过升旗仪式，萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。 2 、通过国旗下讲话，逐步让幼儿掌握一些养成、安全方面的知识。 二、活动时间：每周星期一早上 8:30 —— 8:50 三、活动地点：幼儿园内升旗台操场。 四、参与对象：全体幼儿和班级教师 。 五、活动准备： 1 、清洗国旗：每周负责升国旗的班级教师于前一周星期五将国旗降 下，并进行清洗。 2 、升旗手提前准备：担任升旗仪式的班级需在前一周周五下午安排 好升旗手，并作升旗仪式的排练，保证周一仪式的顺利进行。升旗班 教师 8:25 带领升旗手到门前大道处。 3 、 每周负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。 （全园幼儿园 进行养成、安全、环保等教育。表现形式可以是小故事、幼儿表演、 小歌谣、诗歌朗诵等） 4 、维护活动现场的安全与秩序：经常给幼儿讲解升国旗的庄严性， 告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。 5 、训练升国旗的礼仪。教师要教育幼儿学会尊重国旗，出旗和升国 旗时行注目礼。教幼儿学唱《义勇军进行曲》 。 六、活动过程： 1 、主持人宣布： “幼儿园升旗仪式现在开始 ! 。 ” 2 、第一项：出旗，奏出旗曲 ! ” （主持班级的旗手和护旗手，在全园 师生的注视中， 将国旗护送到升旗台上， 交给老师迅速将国旗与升旗 绳连结，此时全体人员摘帽，面对国旗立正站好。 ） 3 、第二项：主持人宣布： “升国旗，奏国歌，全体立正 ! 。 ” ( 国歌响 起，全体幼儿和全园教职工行注目礼，目送国旗冉冉升起。 ) 4 、第三项：主持人宣布： “礼毕，请××班××进行国旗下讲话 ! ” （当周承担升旗任务的班级教师对全园幼儿园进行养成教育。 表现形 式可以是小故事、幼儿表演、小歌谣、诗歌朗诵等） 。 5 、第四项：主持人宣布“升旗仪式结束，小朋友有序回教室。 ”
回复时间：时间：2015-12-18 10:16:20