官方回复：更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入 劳动：爱我家乡 活动目标： 1、能服从组长分工，认真负责地完成自己的劳动任务。 2、在劳动中懂得保护自己，并体验劳动的乐趣。 3、学做文明宣传员，积极为社区的文明作贡献。 活动准备： 1． 在小区内选择好适宜幼儿劳动的场所。 2． 抹布、水桶、垃圾袋若干。 3． “学做文明人”倡议书数十份。 活动过程： （一）外出前谈话，激发幼儿参与活动的愿望。 1、前两天小朋友出去参观了我们美丽的港城，你看到了什么？这些都是我们港城人民劳动的结果，他们为家乡的建设作出了很多贡献。你们想不想为家乡做点什么呢？（教师提醒幼儿说出几种公益劳动：捡垃圾、拔草等） 2、讨论：怎样让人们都来关心、爱护我们的家乡？教师提议发放倡议书。 （二）分组活动，教师进行指导。 1、向幼儿介绍劳动场所及劳动方法：拔草，捡垃圾，擦洗公共设施等。 2、将幼儿分成两组，一组劳动，一组发倡议书。，帮助。 3、指导幼儿有秩序地擦洗公共设施，如：垃圾箱、小区护栏、健身器械等。 4、引导幼儿主动地、有礼貌地向社区群众发倡议书，并进行宣传。 （三）欣赏劳动成果，体验活动的喜悦。 相互观察：小区的场地在劳动前后有什么变化？ 相互交流：劳动后的心情。 在小区内师生共同做个游戏，表达自己的愉快心情。 活动延伸 1、 在家坚持自己的事情自己做，并学着做家务。 2、 主动管理本班的自然角，坚持每天擦洗自己的桌子、凳子。 3、 回家向自己的家人提出“做文明人”倡议。 我知道的家乡 黄亚栋 活动目标： 1．能在集体面前大方介绍自己带来的照片。 2．了解家乡的一些标志性建筑，萌发作为张家港人的骄傲。 活动准备： 1．收集幼儿在家乡各地方拍摄的一些照片；录像《张家港40周年大庆》。 2．视频投影仪 活动过程： （一）介绍照片 1．小组交流照片：你的照片是在什么地方拍摄的？照片上有什么？ 2．个别幼儿介绍。 （二）教师重点介绍。 重点介绍家乡的大学（沙洲工学院）、家乡的标志性建筑：金陵华芳、世纪广场、游泳馆、步行街，让幼儿初步了解这些地方的建筑风格或美丽风景及其社会功能。知道这些地方是我们家乡的骄傲。 （三）收看《张家港40周年大庆》录像，介绍乡镇的特色民族文化。 举重之乡——南沙 足球之乡——西张 围棋之乡——塘桥 舞蹈之乡——兆丰 活动延伸： 布置“我的家乡”照片展，供幼儿观看讲述。 更多幼教相关知识：点击“中国幼儿教育网”即可进入
回复时间：时间：2015-11-24 16:53:16