家园共育
父母必读:你家宝宝是什么类型?一测就知道
时间:2017-03-23 09:02:00
点击率:1046 作者:幼儿教育网小编
每个孩子都是不同的,在园的表现也不尽相同。面对不同的孩子,也要有不同的应对办法。现在就让我们来看看你家宝宝是什么类型的孩子吧。
1、你家孩子吃饭、睡觉的时间固定吗?
A、日常作息很有规律
B、基本有规律,偶尔打乱
C、基本有规律,但经常被打乱
D、没规律,什么时间都有可能
2、你家孩子玩玩具或游戏的状态怎么样?
A、什么玩具、游戏都喜欢玩
B、一个玩具坚持玩很长时间
C、喜欢玩运动量大的玩具、游戏
D、玩什么无所谓,时间都不长
3、在家里妈妈要出门时,孩子有什么表现?
A、正常说再见后做自己的事情去
B、坚持不让妈妈走或必须一起走
C、被玩具或游戏吸引走后就没事
D、大哭大闹,妈妈走后仍不停止
4、你家孩子与小区里同龄的孩子相处怎么样?
A、与几个小朋友一起友好相处
B、坚持和一个喜欢的小朋友玩
C、一起玩有时会抢玩具、打人
D、不爱与小朋友玩、不太合群
测评结果:
如果你选择A≥3个,那么你的孩子就是偏向A型的孩子。
如果你选择B≥3个,那么你的孩子就是偏向B型的孩子。
如果你选择C≥3个,那么你的孩子就是偏向C型的孩子。
如果你选择D≥3个,那么你的孩子就是偏向D型的孩子。
如果你选择A=2个、B=2个,那么你的孩子就是A型和B型综合的孩子,以此类推。
A型孩子:适应度高
这类孩子的父母要仔细观察孩子的情绪状态,如果孩子见到新的东西很好奇,愿意去尝试,精神状态、睡眠和饮食都很好,那么就不用担心,同时要给孩子树立正确观念,适度地隔离环境不良影响。
B型孩子:坚持度高
这类孩子面对困难时不轻言放弃,这很好,但如果你和他说不可以时,他也会很坚定地挑战你。坚持度高的孩子入园时会哭很久,期待你把他带回家。
应对策略
对这类孩子,尽量不要直接说不可以,最好能和他说一说你反对的原因,如果你能说服他,他会非常坚持地执行你的规则。坚持度高的孩子有时比较害羞退缩,如果第一天就把他丢在一个陌生的地方,他会很害怕,最好能有一个逐渐适应的过程。
C型孩子:活动量大
这类孩子有旺盛的精力,总是跑来跑去,尚未学会自我控制。在一个被限制的环境下,常常容易出问题。进入幼儿园后很可能会出现打人的情况。这种情况源于他的特质以及缺乏和同龄人相处的经验。
应对策略
这些孩子可能需要很清楚地知道规则,这些规则要具体、及时。每天进幼儿园前针对他容易出现的状况特别提醒,什么事情可以做,什么事情不能做。比如,不可以打人,但是可以和小朋友一起玩;老师讲话时要专心听,但是自己玩的时候就可以自由玩。一旦学会新的技能后,孩子打人的行为就会慢慢减少。
D型孩子:规律性低的孩子
这类孩子日常作息比较没规律,每天肚子饿、想睡觉、想大便的时间都不一样。优点是比较有弹性,容易调整自己。困难时,当幼儿园要求一起做什么事情时,他没办法配合。比如,大家一起吃饭的时候,他肚子就是不饿;午休时间,他就是不想睡。
应对策略
给他适应的时间,但要求他在行为上配合。比如,不强求他午睡,他可以躺着,但不能发出声音,打扰到别的小朋友;吃饭时间不想吃,可以少吃一点,但还是要跟着大家的作息流程走,慢慢调整。注意家长和老师不要给孩子负面评价,比如,你怎么这么笨。受到这样批评的孩子,容易没自信。
幼儿教育网官网:www.zgyejy.net(长按可复制)
1、你家孩子吃饭、睡觉的时间固定吗?
A、日常作息很有规律
B、基本有规律,偶尔打乱
C、基本有规律,但经常被打乱
D、没规律,什么时间都有可能
2、你家孩子玩玩具或游戏的状态怎么样?
A、什么玩具、游戏都喜欢玩
B、一个玩具坚持玩很长时间
C、喜欢玩运动量大的玩具、游戏
D、玩什么无所谓,时间都不长
3、在家里妈妈要出门时,孩子有什么表现?
A、正常说再见后做自己的事情去
B、坚持不让妈妈走或必须一起走
C、被玩具或游戏吸引走后就没事
D、大哭大闹,妈妈走后仍不停止
4、你家孩子与小区里同龄的孩子相处怎么样?
A、与几个小朋友一起友好相处
B、坚持和一个喜欢的小朋友玩
C、一起玩有时会抢玩具、打人
D、不爱与小朋友玩、不太合群
测评结果:
如果你选择A≥3个,那么你的孩子就是偏向A型的孩子。
如果你选择B≥3个,那么你的孩子就是偏向B型的孩子。
如果你选择C≥3个,那么你的孩子就是偏向C型的孩子。
如果你选择D≥3个,那么你的孩子就是偏向D型的孩子。
如果你选择A=2个、B=2个,那么你的孩子就是A型和B型综合的孩子,以此类推。
A型孩子:适应度高
父母在教养上感觉比较轻松,但孩子也容易把情绪压在心里。有时还会因适应性高,而容易受到不良因素的影响,很快学会一些其他小朋友的坏习惯。
应对策略这类孩子的父母要仔细观察孩子的情绪状态,如果孩子见到新的东西很好奇,愿意去尝试,精神状态、睡眠和饮食都很好,那么就不用担心,同时要给孩子树立正确观念,适度地隔离环境不良影响。
B型孩子:坚持度高
这类孩子面对困难时不轻言放弃,这很好,但如果你和他说不可以时,他也会很坚定地挑战你。坚持度高的孩子入园时会哭很久,期待你把他带回家。
应对策略
对这类孩子,尽量不要直接说不可以,最好能和他说一说你反对的原因,如果你能说服他,他会非常坚持地执行你的规则。坚持度高的孩子有时比较害羞退缩,如果第一天就把他丢在一个陌生的地方,他会很害怕,最好能有一个逐渐适应的过程。
C型孩子:活动量大
这类孩子有旺盛的精力,总是跑来跑去,尚未学会自我控制。在一个被限制的环境下,常常容易出问题。进入幼儿园后很可能会出现打人的情况。这种情况源于他的特质以及缺乏和同龄人相处的经验。
应对策略
这些孩子可能需要很清楚地知道规则,这些规则要具体、及时。每天进幼儿园前针对他容易出现的状况特别提醒,什么事情可以做,什么事情不能做。比如,不可以打人,但是可以和小朋友一起玩;老师讲话时要专心听,但是自己玩的时候就可以自由玩。一旦学会新的技能后,孩子打人的行为就会慢慢减少。
D型孩子:规律性低的孩子
这类孩子日常作息比较没规律,每天肚子饿、想睡觉、想大便的时间都不一样。优点是比较有弹性,容易调整自己。困难时,当幼儿园要求一起做什么事情时,他没办法配合。比如,大家一起吃饭的时候,他肚子就是不饿;午休时间,他就是不想睡。
应对策略
给他适应的时间,但要求他在行为上配合。比如,不强求他午睡,他可以躺着,但不能发出声音,打扰到别的小朋友;吃饭时间不想吃,可以少吃一点,但还是要跟着大家的作息流程走,慢慢调整。注意家长和老师不要给孩子负面评价,比如,你怎么这么笨。受到这样批评的孩子,容易没自信。
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